|
本帖最后由 北美育儿快报 于 2015-6-3 15:37 编辑
美国很注重儿童成长发育,所以也有很多相应的社会福利服务,Early Childhood Intervention早期儿童干预服务就是其中一项,这个主要是针对一些有家庭困难或者发育延缓的学龄前儿童提供的服务,帮助他们提高学习生活能力以适应正式入学后的生活。这个是联邦的福利,每个州都会有相应的早期儿童干预服务,可能内容不尽相同,但有需要的爸爸妈妈们可以留意这方面的资讯。
相信大多数爸爸妈妈带宝宝去体检的时候,都有填写过一份Ages & Stages Questionnaire(年龄与发育进程问卷,简称ASQ)。问卷有年龄分段,由父母根据宝宝实际能力作答来评估宝宝关于Communication(沟通),Gross Motor(大肌肉运动),Fine Motor(精细动作),Problem Solving(解决问题),Personal-Social(个人社交),Overall(整体)等各方面的能力。这份ASQ问卷是专为0-6岁儿童设计的,可以作为判断宝宝是否有某方面的发育延迟的筛查方式。
所谓养儿一百岁,长忧九十九,做父母的总会关心孩子各个方面,小时候会担心孩子是不是学走路太晚,是不是开口太晚等等...尤其是新移民家庭的语言问题,多语言环境下的宝宝很迟才学说话是很常见的,虽然这并不能表示孩子本身有什么问题,这些孩子通常开始说话以后就会突飞猛进很快的跟上其他同龄的孩子,但是遇到这种情况时父母也总会有点点心急的吧,早期儿童干预服务就可以为这样的家庭儿童提供帮助了。下面小编来说说自己的经历感受吧。
小编的女儿在两岁的时候运动能力已经很好,但是却不怎么开口说话(这应该是很多多语言宝宝的通病吧^^),不会表达自己,而且脾气比较暴躁,所以在沟通、教育方面让我们夫妻挺头痛的,所以就在体检的时候跟儿医提出了我们的疑问。而儿医让我们将所有concern写到ASQ问卷上,然后推荐了Early Childhood Cares(这是我们这个地区的早期儿童干预服务项目,不同地区可能会有不同的名字),是跟我们这里的大学里的早期儿童教育项目挂钩的,由大学里的早教系教授主持。儿医说问卷会提交到ECC,让他们做评估然后联系我们继续深入探讨。没多久之后ECC的人就联络我们了,还约了时间家访,当面评估女儿的发育程度。家访时导师们带了很多不同的玩具来,除了通过跟父母交谈填写问卷还会即场让女儿玩玩具做游戏来判断,最后的评估结果是语言沟通方面有delay,符合他们的标准,可以免费为我们提供需要的辅导帮助。对于3岁以下的toddler,他们提供的帮助有两种形式,一种是家长带宝宝去参加辅导课程,跟其他有发育延迟的同龄孩子/家长一起上课;另一种则是导师上门辅导。基本上就是家长提出进步目标,导师帮忙制定策略,然后他们再半年一次重新评估孩子的能力,直到她追上进度,这样的帮助就会结束。
小编选的是跟其他小孩家长一起上课,一周一次,一个半小时时间不长,课上基本上是让孩子们玩耍,让他们单独玩耍,以及与家长一起玩耍,再慢慢过渡到加入一些集体游戏时间,导师会在一旁观察看孩子和家长的互动,然后再提供一些教导和沟通的技巧。反正不知道是慢慢长大自然的到时候了,还是课堂的帮助,女儿现在话是多了很多,看到其他小朋友也会表现得友善很多。小编觉得有这样的帮助还是很不错的,尤其是对于在海外身边亲人朋友不多的家庭,相当于多了认识其他朋友的机会,而且大家带着同龄孩子也有更多共同话题。
到了女儿快三岁的时候,ECC让我们选preschool,他们也跟当地好些学校有合作,只要孩子仍然符合他们的标准,ECC会提供免费的preschool直到孩子上kindergarten(5岁),或者追上同龄孩子的进度不再需要额外帮助为止。这对于小编来说算是一个意外收获吧。毕竟送孩子上preschool的费用也不少,虽然ECC提供的只是一周三到四天的半日班,但也是省了一大笔的费用...^^!
相信其他州和地区也会有类似Early Childhood Cares的早期儿童干预父母机构组织给一些有发育延迟的孩子们提供免费帮助,爸爸妈妈们如果有这类经验不妨分享一下?不知道大家又怎么看待这样的评估以及特殊辅助呢? |
|