又来问作业了

尜尜 · 发表于 2018-10-10 20:05:08

还是我，我要被女儿的作业弄疯了，这都啥意思，咋做？老外的思维我为啥不明白。求大神解答，在线等

Dani1213 · 发表于 2018-10-10 20:19:15

把小熊涂上颜色，然后描述一下，比如它是棕色的小熊，它是白色的大熊。或者说有三个白色的小熊和三个棕色的大熊。自由发挥吧，无所谓的
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尜尜 · 发表于 2018-10-10 20:22:53

Dani1213 发表于 2018-10-10 20:19
把小熊涂上颜色，然后描述一下，比如它是棕色的小熊，它是白色的大熊。或者说有三个白色的小熊和三个棕色的 ...

谢谢，我已经自由发挥啦，不管啦。不到五岁的孩子，弄得这么晚了还要写作业。
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蜗牛快跑 · 发表于 2018-10-10 20:34:49

我想是让你描述观察到的规律，例如small/big, square/triange, white/black

走走看看2018 · 发表于 2018-10-10 20:39:59

问问你家小朋友有什么想法，也许小孩子的表述比大人的更好
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0901RSN · 发表于 2018-10-10 20:42:00

写到pattern就行了，可以相同的涂同一个颜色，区分得开就行了
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jlll.ily · 发表于 2018-10-10 22:10:12

eastf · 发表于 2018-10-11 04:35:29

本帖最后由 eastf 于 2018-10-11 04:38 编辑

我也没看懂小字
既然找规律为什么要涂颜色呢？文字让用小熊来找规律到哪去找一摸一样的小熊玩具还要分大小
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veggie · 发表于 2018-10-11 09:59:33

蜗牛快跑发表于 2018-10-10 20:34
我想是让你描述观察到的规律，例如small/big, square/triange, white/black

紫薯丸子 · 发表于 2018-10-11 13:31:21

用类似的玩具按照图中的样子摆出来，让孩子描述一下规律，然后把你摆出来的画下来涂上颜色。（那条线是用来给你画图的）没有这类的玩具就直接画完涂上颜色吧。(我画了中间那个为例，其他两个手机上不好画，大概都是那个意思）

尜尜 · 发表于 2018-10-11 14:07:25

好的，谢谢。我也是这么做的，就是那个小熊没有东西替代，孩子又不会画，我就让她画圆代替。
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匿名 *发表于 2018-10-11 14:50:37* · 发表于 2018-10-11 14:50:37

我觉得好难啊，难道是over thinking？
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___丸子 · 发表于 2018-10-11 17:48:00

描述一下规律就行了比如大小大小大
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25215736 · 发表于 2018-10-11 21:05:21

太难了吧，我好害怕

匿名 *发表于 2018-10-15 10:57:39* · 发表于 2018-10-15 10:57:39

哇，以后娃的作业可以来这里问一下子我就不紧张了

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