三周的魔鬼训练结束后,只要完成了所有的作业,教育局就会给你一张教师证(三年有效期,不可续),上面有你的名字和你可以教的课程,如下图所示:
然后你就可以拿着证书去找工作啦~我之前是没有任何教书经验的,但是谁让密西西比缺老师呢,而且美国人数学普遍都不好,拿个教高中数学的证书找工作还是相对有利的,所以我就顺利的到现在的学校教书了。
打了这么多字,好累,我要去看看我家哇哇回来了没(是的,就是那个让人又爱又恨的养青蛙游戏)。另外,我的助教真的是个老太太,脸上的胡子是她自己画上去的,当时是万圣节。她在这个学校已经七年了,她是不介意我po她照片的,哈哈。明天如果有时间我会聊聊助教和教师的区别。你们有什么问题都可以在下面留言,我会尽量在更新里解释的
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我又来更新啦~我是勤劳的小蜜蜂~~
今天的总结包括以下几点:1.薪资福利(大家都在问)2.助教和教师的区别 3.口语问题
薪水是大家都很关心的问题,我不想泼大家冷水,不过如果你想靠当老师挣很多钱,还是放弃吧,因为你的薪酬回报根本赶不上你所付出的。每个州的教师薪资都是明码标价的,直接去网上搜索你所在的州就可以,比如Mississippi teacher salary。薪资水平跟所在州的消费水平成正比,由于密西西比州是最穷的一个州,我们的工资也是最低的
,如下图所示:
大家应该可以看到教师的工资和学历及教龄是挂钩的,学历越高教龄越长,你的工资也就越高(虽然涨幅并没有很大。。。)
前三年的工资是不变的,到了第四年才开始增加。有人问暑假的那两个月有没有工资,答案是:有的,包括保险。也不怕大家笑话,我每个月税前大概三千多,扣完税就剩两千二了。。。听说川普最近在减税,我谢谢他。。。有人问这么点钱够生活吗?够啊,因为我们州穷啊,消费水平低啊,再加上我老公也有工作,我们每个月还可以存点钱
。福利问题:最大的福利当然就是各种假期啦~以我们学校为例,八月初开学,十月放四天秋假(是的,你没听错,美国中小学有秋假),十一月感恩节放假一周(连周末可以休9天),十二月放寒假(通常是半个月,连着圣诞节),三月放一周春假(。。。),五月中旬放暑假(两个月),期间还有各种节日以及莫名其妙的放假。比如我们学校会选个周五或周一放假,美其名曰happy Friday或happy Monday
。总之就是一堆假期。生病的话有带薪病假(每年有六天好像),有私事的话可以请带薪事假(每年两天)。我上个月得了流感,医生说我需要在家待一周,远离人群。我当时特别忐忑的给校长发信息说我需要请一周的假,毕竟以前我是从不请假的。校长直接回复我:在家待着,得了流感来学校是违法的。我:。。。所以我就心安理得的在家待了一周。学校会找代课老师替你上课。另外一个福利(也不能算福利啦)就是在学校教书办H1B的时候可以不用抽签,但前提是学校有能力给你办理。我们学校从来没招过外籍老师,他们甚至连中国人都没见过(我们村就我和我老公俩中国人,哦对,上次看病惊喜的发现有个医生是中国人),更别提H1B签证了。我跟校长聊签证的时候他一脸迷茫,而且办H1B签证需要雇主出资五千刀。我们村穷啊,学校更穷啊,校长上次还跟我说学校预算不足来着,我估计是指望不上这个学校了,过段时间我也要开始找找下家,随缘吧,哈哈。
然后咱们来聊聊助教(也就是长期的代课老师)这个职位。。有人问如果特别想当老师但是还没来得及考证可不可以入职,答案是:可以,但是职位就不是teacher,而是substitute teacher,又称代课老师,这些老师们是不需要证书的,他们也不跟学校签合同。每个学校都需要一些代课老师,因为教师们经常会请假,但是总得有人给学生上课吧,所以如果八月开学之前你的证书还没弄到手就可以先从代课老师做起。你需要给各个学校递简历,你可以教任何课程任何年级。但是代课老师是很被动的,你要等学校给你打电话说有老师请假了需要你来代课,你才有工作,而且是按小时算钱,所以大多数时间你只能默默的在家等电话。如果你想当长期的代课老师,你需要申请学校的助教职位。一般学校会请一到两个助教专门负责辅助数学的教学(因为美国人数学差啊
),但是工资只有教师的三分之一都不到,所以一般都是退休的大爷大妈过来当助教,可以一边领退休金一边丰富老年生活。如果你不在乎钱的话,从代课老师或助教做起也是一个不错的选择,至少可以帮你熟悉美国校园环境和增加教学经验。
接下来是口语问题。好多人问外籍老师如果口语不好或者有口音怎么办,怎么说呢,毕竟不是本地人嘛,有点口音是很正常的,只要学生能听懂你的课问题就不大。我说一下我自己的口语情况,我研究生毕业的时候已经基本没有什么交流障碍了,当然跟本地人还是不能比。当老师的第一年只能算是照本宣科,有助教帮忙,每节课50分钟,我可能会讲课20分钟左右,然后剩下的30分钟让学生做练习。到了第二年,我已经可以天花乱坠的讲上50分钟毫无压力。因为校长第二年把我亲爱的助教老太太撤走了,没人帮我了,只能靠自己,所以人都是被逼出来的。怎么提高口语呢?我的建议就是多说多练。刚到学校教书的时候我一有空就跟助教聊天,或者跟学生聊。那个时候有口音问题,学生会笑话我,我通常都会让学生纠正我的发音,第一年其实我从学生那里学到的东西更多,到了第二年,用我老公的话说就是我现在说英语已经有美国南方的口音了(我觉得并不是什么好话
)。我目前的口语水平是教课学生能听的懂,跟学生吵架能吵上半个小时不带脏字不重样
。所以想当老师但是又怕自己口语不好的朋友们,多跟本地人交流吧,你能学到很多东西。
P.S. J2签证是可以工作的,需要先申请一张EAD工卡:)另外看到回复里有好多同行,看贴的时候如果觉得我写得有不对的地方或跟你们学校不一样的地方都可以指出来,毕竟我在的这个学校不能代表美国所有中小学,谢啦~
就先写到这里啦,下个话题我准备聊聊美国高中的一些制度什么的。Have a good weekend!!
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周末了,可能会多更新几次,大家不要嫌我话多哈~
我看到评论里有问教师证三年后过期了怎么办。。前几次的贴子里说了我们州给的教师证只有三年有效期,不可续,但是,我还没说完,这三年里只要你再去上一个长达九个月,贯穿全学年的培训班,就可以在拿到一张五年有效期的教师证,可以续。这个培训班有很多人坚持不下来,好多老师选择在教书的第一年去上这个培训班,然后义无反顾的辞职了。因为第一年教学本来就很累,再上培训班的话简直就要精疲力尽了。我是任职第二年(也就是今年)才去上的培训班,每个月一次(某个周六),比大姨妈还准时。每次培训只要四个小时,但是作业奇多无比。还好我有去年做的课件,今年就不用再自己花时间做了,所以我就把更多的时间花在做培训班的作业上,说多了都是泪
,赶紧跳过这个话题。
大家都说当老师辛苦,同行们应该更能体会我们有多辛苦。我先从我们学校的规章制度说起。首先每天要求老师7点准时到校,7点十分需要站在自己教室门口执勤。对爱睡懒觉的宝宝们来说这个真的很痛苦,而我又是一个每天恨不得睡48个小时的人,我能坚持到现在还没辞职我也觉得是个奇迹。我们在教学楼里执勤其实还好,风吹不着雨淋不到的,有些老师会被分配到在停车场指挥校车或者在教学楼外面执勤,不管外面有多冷,都必须到岗,他们真的挺不容易的。7点十分后就陆续有校车送熊孩子们来学校了,全体老师进入备战状态,因为接下来的八个小时,除了一个小时的备课及休息时间,其他的时候就都是在跟熊孩子们斗智斗勇。我们学校每天7节课,每节课50分钟,其中一节课没有学生,用来备课或干自己的事。哦对了,美国学校的老师是没有办公室的,不像国内,我们的教室就是我们备课和休息的地方。每个老师都有自己的专属教室,然后学生跑来跑去的换教室上课,以后的更新里我会放一些我教室的照片(如果我能记得拍的话,年级大了记性不太好
)。美国学校要求只要你的教室里有学生,你就不可以离开教室,有人问那老师想要去厕所怎么办,答案是:找你隔壁的老师在你的教室门口帮你看着,因为他同时还要看着他们班的学生。反正不可以让学生离开老师的视线。走廊有摄像头,尽头是校长室,教室里不让安摄像头的,教学期间禁止一切拍照和录视频,因为要保护学生和老师的隐私。去年有个老师因为自己的学生实在太闹腾了,怕校长不相信,录了学生的视频给校长看,然后被开除了。。。所以,切记,不管熊孩子有多熊,忍住想要掏手机的手,不要录像!关于学生的纪律问题以后会详细说,因为太多了,一时半会儿说不完。。。
美国高中有四年,高一到高四,我目前教高一到高三的代数和几何(这是两门课。。。)每个学生入学前都会拿到一张属于自己的课程表,每个人的都不太一样,也就是说所有的课程是为学生自己量身打造的。我觉得这个非常人性化,比如高一的学生需要上代数基础这门课,但是有的高一学生在入校考试的时候数学分数非常高,已经达到可以上代数1的要求(代数1比代数基础高一级,以此类推还有代数2和大学代数基础),那么学校就会安排他直接上代数1这门课,即使他只是高一新生。所以每个班里经常是高一到高四的学生混着上的。也没有班主任,每个老师就是自己教室的主人。课程采用学分制,修满即可毕业(其他科目我不太清楚,但是数学需要四个学分,一门课算一分)学生在高三的时候会参加一个叫ACT的考试,有点像国内的高考,唯一不同的是ACT如果挂科了可以第二年重考。但是我们村里的学生并不是都想上大学的,因为他们付不起学费,他们也不在乎能不能高中毕业,这也是为什么美国学校纪律差的原因之一,当然也有纪律好的学校。。。
前面说了我们7点要到校,然后7点45分开始第一节课,之前的45分钟是让到校早的学生们去学校食堂吃早餐的(早餐和午餐都是免费的,也不用交学费,所以很多家长都把学校当免费托儿所。。。)中午从10点半开始(通常是第四节课)会由老师带着自己班的学生去吃午餐,每个班去食堂的时间都是错开的,用餐时间为25分钟,学生吃饭的时候也不可以离开老师的视线,吃完饭由老师统一带回班里继续上课,没有午休时间(感觉像是押送监狱里的犯人
)。我最不喜欢的就是第四节课,因为会影响到上课质量,学校给我安排的是11点去食堂吃饭,所以10点35分打了上课铃以后没上多久课就要带学生去吃饭了,吃完饭回到教室已经差不多是11点半。刚吃完饭学生哪有心情立即上课,等他们玩闹过后准备好上课时已经11点45了。。。然后我们12点10分下课,第四节课学生其实学不了太多东西。下午2点55分就放学了(放学倒是挺早)哦对,我们的课间只有五分钟,学生最多去上个厕所就要立即跑到下个教室上课,如果打了上课铃学生还没到教室的话,算作迟到,7次迟到就要关“小黑屋”,这个以后会细说。我问助教为什么学校的上课时间安排的这么紧,跟打仗一样。助教说,因为学校也希望学生赶紧上完课赶紧回家,学生在校时间越少,学校就少一份责任。我听了以后深表同意。。。
美国的中小学也是有排名的(A到F,A最好,F最差)我们学校去年的排名是D,今年升到了B,算是一个挺大的提升,还登上了报纸(村头日报
)为了保住这个排名,校长和新来的副校长对学校的规章制度做出了不少改变。首先,全面禁止学生在课堂上使用手机。老师们对这个提议举双手赞成,手机对课堂教学的危害简直是数不胜数,有学生上课发信息聊天也就算了,更有甚者直接用手机蓝牙连小音箱放歌。。。其实最主要的一个原因是防止学生用手机拍照和录像。今年虽然还是有个别不听话的熊孩子偷偷用手机,但总体来说情况已经好了很多。再有一个规定就是禁止学生上课期间去厕所。这个规定乍一听特别不人性化,但是只有老师们才知道这有多重要。去年我刚来这个学校教书的时候,只教高一学生的数学(大家都知道高一新生是非常闹腾的)。我当时因为工卡的问题推迟了一个月入职。为什么都开学一个月了这个职位还是空缺着的呢,并不是学校在等着我入职,而是在这一个月里这群高一新生已经连续气走两个数学老师了。数学老师在哪儿都非常难当,因为很少有学生喜欢数学这门课。我刚接手这个烂摊子的时候,学生也是对我百般刁难,觉得我看上去年龄小好欺负(拜托,中国人只是长得年轻好吗。。。)他们根本不想听课,就花式找理由要出教室,自然上厕所就成为他们的日常理由,这个去完那个去,各种进出,教室成了菜市场。但他们真的是去上厕所了吗?显然不是。据校长观察(校长有的时候会在走廊巡逻),有的学生一节课去了N次厕所,有的在厕所一待就是一节课,还有些男生在厕所聚众吸大麻甚至赌博。所以今年校长说了,学生只有在课间的五分钟内可以去厕所,上课时间一律在教室待着。校长一发话,纪律果然好了很多,学生也不再嚷嚷着要往外跑了,学生乖了,老师也就轻松了,这也是我还有精力在这里码字的原因
总的来说,第二年的教学质量比第一年要好很多,所以送同行们和即将入行的朋友们一句话:坚持就是胜利!
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这几天一直在研究H1B的事情,并找到了一个很有用的链接跟大家分享一下,这个链接里是所有办过H1B的学区,给那些想当老师又担心身份问题的朋友们参考一下。
我看了一下,我们的学区并不在其中(能想象的到),所以我接下来会开始留意附近能办H1B的学区,希望能在下个学年开始之前找好下家吧。
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